閱讀與寫作:段考作文(從這裡出發)解析與補救前(Before)後(After)歷程 發佈日期: 2016 年 04 月 01 日 作者: mimi 回覆 下文小篇請點入後請再按一次左上4028*2822放大觀看 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4 5 6-1 6-2 7-1 7-2 8(請和9對照不同) 9 10-1 10-2 11 12-1 12-2 13-1 13-2 14-1 14-2 補救前(Before)後(After)歷程 BEFORE +AFTER B+A B +A B +A B +A B +A B +A B +A B +A B +A
閱讀與寫作:模擬考作文分析(謝謝你教會我這件事)與補救前(Before)後(After)歷程 發佈日期: 2016 年 03 月 14 日 作者: mimi 回覆 1-1(以下皆為五級卷) 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2 5-1 5-2 以下為補救前(B)後(A)的歷程
大家來寫詩: 二.三年級完稿50首優秀作品 發佈日期: 2015 年 04 月 23 日 作者: mimi 回覆 (WORD檔 請點入欣賞) *雨的節奏 *忍ING 成熟的稻穗 如果 *蒲公英 寧靜 時間 夢想 戰爭 *淚 勇敢 那年 炒菜聲 *困境中的選擇與堅持 情緒 棒球隊 筆 雲 親情 學校 *春天 風 美妙的旋律之雨聲 雨02 雨 玩 幸福 奇妙的大自然與動物 海邊 夜晚 屁 老師 多拉A夢 白雲 白天與晚上 未命名 四季之美 四季 水 月台 天氣 友情 大象 上學 *指紋 人生 水龍頭 惘 寂寞 遊戲人生 恭喜以上同學作品入選2015梧棲青少年新詩大展創作集
大家來寫詩: 二.三年級 部分原稿含批改 發佈日期: 2015 年 04 月 07 日 作者: mimi 回覆 1-1 1-2 1-3 1-4 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2 5-1 5-2
日記作文:下課十分鐘 二年級 發佈日期: 2015 年 04 月 01 日 作者: mimi 回覆 1-1 1 2-1 2 3-1 3 4-1 4 5 5 6 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 116 16 17 17 18 18 19 19 19 20 20 21 22 22 22 22