1.寒假國中部開課營隊(班別)及收費表如下，請家長參考。

2.12/27(星期六)補上課整天，但當日(12/7)第八節取消。

3.12/30(二)-12/31(三)國二舉行隔宿露營活動，請同學備妥保暖衣物。

未參加同學需到校自習，或請家長依規定辦理請假。

4.1/1(四)-1/4(日)元旦連假， 1/5(一)聯絡簿抽查。

5..參加今年多益英文檢定之本校同學，可享優惠價880元。

綠花白千層:可以嫩葉和嫩枝為原料採用蒸汽蒸餾法提取精油，屬於桃金孃科。 它具有顯著的防腐和激勵功效，被廣泛地用於治療感染等症，如支氣管炎、燒傷、潰瘍和割傷。

從這個角度望去 新大樓的配色和綠花白千層還真能相互輝映

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歷屆全國語文競賽題庫與講評整理

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語言治療師提供的治療項目與對象包括：1.聲音異常2.構音異常3.吞嚥障礙4.失語症5.語言發展遲緩6.口吃7.聽力障礙8.喉切除者9.腦性麻痺10.唇顎裂等。接受語言治療的人需要家人協助更需要透過醫師、學校老師、社會工作人員、心理治療師等專業人員的參與，才能達成完整的治療。

四大句型分辨口訣：

1.先看有沒有(有無句)

2.再看是不是(判斷句)

3.有動詞是敘事句

4.沒動詞是表態句

國中國文歷屆四大基本句型考題練習

歷屆四大基本句型解答篇

什麼是飲食文學？

紅樓盛宴是多少平民百姓的嚮往，大觀園裡一簍簍的螃蟹，看在劉姥姥的眼裡是以莊稼人的生活所需來計算的。賈府吃的笳子，光是做工，就足以令人咋舌，更遑論那一入口，舌頭的讚嘆了。那是貴族的吃。「富過三代，才懂得吃穿」。曹雪芹以食物來寫賈府的奢華，對比平民生活的艱苦。這就是食物的書寫。食物與人的生活、生命息息相關，所以它也是很重要的文學、藝術的取材資糧。台灣早期的飲食習慣，從滿足於大同電鍋進步到傅培梅食譜，文學也從梁實秋《雅舍談吃》的懷舊之作，一路到逯耀東的知性飲食書寫，他的代表作品有《祇剩蛋炒飯》、《已非舊時味》。經濟發展後，台灣人對吃，已超越了色、香、味。吃，躍升為一種文化、文明的表徵，更能代言流行與時髦。大陸攝影家張耀的攝影作品集《打開咖啡館的門》，首頁的句子：「我不在家裡，就在咖啡館。不在咖啡館，就在去咖啡館的路上。」即成為時尚。 

除了品味，飲食也是個人生命形態、學養的呈現。閱讀韓良憶的《羅西尼的音樂廚房》，聽任吃與音樂挑動情感。簡媜的《吃朋友》，食物藏著的是生命的祕密。彼德．梅爾的《山居歲月》，紀錄的就是人以悠閒步調面對食物、生活的態度。飲食文學表現的是各人的生命形態，也是集體的生活演變過程。它是有趣而值得玩味的，來嚐嚐不同的文學況味吧。

引導寫作

分組發表:食物的故事

聲光盛宴:影片欣賞及學習單

文學盛宴:閱讀引導

(本教材整理自網路)

**國一學期總成績四個領域不及格的教務處通知單已於2014/11/06個別轉發給家長, 

請家長共同協助關心孩子的學習狀況.  **

國民小學及國民中學學生成績評量準則修正條文(全文)

  (摘錄)第十一條國民中小學學生修業期滿，符合下列規定者，為成績及格由學校發給畢業證書；未達畢業標準者，發給修業證明書：

一、學習期間扣除學校核可之公、喪、病假，上課總出席率至少達三分之二以上，且經獎懲抵銷後，未滿三大過。

二、七大學習領域有四大學習領域以上畢業總平均成績丙等以上。(丙等：六十分以上未滿七十分。丁等：未滿六十分。)

手工皂配方及製作專業網址

手作皂及生活各品項參考網址

有鑑於同學聯絡簿中生活札記已經到達某種不知所云(說好的人、事、時、地、物呢?)的狀態，在配合第五課的西北雨日記教學後，將另外準備日記作文一本，請同學先從以下篇目練習起:

本期日記書寫指定題目(其餘可自訂):

1. 早自習時間
2. 營養午餐
3. 下課十分鐘
4. XX課(共15篇)
5. 吃晚飯的時候
6. 洗澡
7. 我最喜歡的電視節目
8. 我的媽媽（老師、同學、弟妹…..共10篇)
9. 安親(補習)班的一天。

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