同學們開心地迎接今天下午的到來，原因是輔導室在溜冰場舉辦身心障礙體驗教學活動。活動目的是讓同學體驗身心障礙人士在生活中的許多困難，透過真實體驗，讓學生更能擁有同理心，進而幫助不便之人及願意主動關懷他們。本次活動共分七關，很高興看見同學們能發揮團隊精神，合作無間並且遵守秩序。
第一站:無與輪比(體驗肢障者困難)
第二站:口足畫家(體驗肢障者困難)
第三站:水巷茶弄(體驗視障者困難)
第四站:一肢獨秀(體驗肢障者困難)
第五站:比手畫腳(體驗聽障者困難)
第六戰:X檔案.拼湊字體(體驗學習障礙者識字及閱讀困難)
第七站:別怕黑(體驗視障者困難)
今年的聖誕週因為被一些雜事耽擱了，所以原本有一棵學長姊留下來要架在班上的聖誕樹和寫感恩卡的事，我就沒跟你們提起……。原本要混過的期末感恩日，一大早就收到你們自動自發寫的卡片還嚷著說要來玩交換禮物。下課後還聽說你們向許多同學老師也表達了感謝……。很高興看到卡片裡溫馨的字句； 很高興聽到你們口中的聲聲祝福； 很高興你們能不必老師提醒地去關心去分享…….。沒有聖誕樹的聖誕節，原來也是一樣快樂!