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國文領域專業社群研習內容:
(一)跟孩子相處,當放下身段,縮小自己。2.不要給標準答案,讓它們自己去體驗,孩子才有機會超越你。 (二)曼陀式九宮格快速記憶法 1.操作方式: (1)分享影片(2)擷取每個頁數說明的二個文字:動詞或名詞 注意選較能猜出詞語的特殊字(3)運用聯想箭頭(字不會寫,可用注音)(4)運用九宮格—從影片每頁說明的左邊與右邊找關鍵字。 2.操作實況: (1)各自解讀(2)各自表述(3)走動分享(4)發現不同(5)見賢思齊 3.答案狀況說明:(1)理想與否(2)快速與否 4.操作思考:(1)只記重點—從影片每頁說明的左邊與右邊找關鍵字。(2)訓練記憶力以及聯想力(3)換句話說 (三)進階影片說明 http://www.lovetvshow.com(課程可引用的電視劇) (四)看影片學國文(空城計)九宮格的運作
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你有夢想嗎?現今教育體制下求學的你快樂嗎?你是為著父母師長給你的期許而活著?還是為著自己的夢奮鬥著?你為達成夢想而計畫做的第一件事是什麼?行動藝術家黃明正今天蒞校演講,問了孩子們四個教育現場的大哉問,並和孩子們一起見證台灣教育工程中極需要的夢想實踐計畫……。很多人在談國家的未來,憂心我們的下一代,而我卻也看到新世代的孩子在衣食無虞的環境下,更多人有著更多機會,卸下上一世代必須扛起的養家活口求溫飽的責任,用熱情和努力去追尋更遠大的夢, 讓這個世界更美更好……(或是找到金飯碗)。夢想或許不一定會成功,但若世界少了勇敢冒險嘗試的人,我們今天就沒有網路.沒有手機.沒有許許多多的美好……。
我們不禁將讚許的目光投向勇敢作夢並努力實踐的人,也希望台灣有更多這樣的年輕人能真正找尋自己,找尋這塊土地的獨特性,他們身體力行去證明作夢也可以賺錢,賺錢也可以充滿熱情。他們用小小的個人力量發揮大大的價值。今天,只有著平凡夢想的我,看見倒立先生,也看見許多台灣的小小夢想家正在發熱。