107年03月12日知識探索與課程研發B研習 愛山林課程實作
標籤彙整: 閱讀研習
107年03月05日知識探索與課程研發A
106年10月30日知識探索與課程研發4
106年10月16日知識探索與課程研發3
106年09月25日知識探索與課程研發2
1060920國中部圖書股長增能研習
班級圖書會的運作
1.班級書箱分配、管理、清點、交換的進行方式。
2.交換單的書寫與回報流程。
3.閱讀紀錄卡的申請和推動。
4.閱讀認證的方式:8次為閱讀學士、12次為閱讀碩士、15次為閱讀博士,統一一學期申請。
5.使用大智慧過生活贈書,進行班級閱讀。
6.教育部給新生班級一般十本的贈書,國二和國三則由圖書股長進行班級書籍的挑選,說明班級圖書角的設置和經營。
- 進行班級圖書運用的管理增能研習
- 圖書股長依據班級屬性進行圖書角挑書
- 進行教育部閱讀起步走贈書儀式
- 圖書股長依據班級屬性進行圖書角挑書