一、社群緣起：
108課綱推動，閱讀為學生必備之能，社群旨在深化教師專業與跨界對話能力，並聚合不同領域教師專長，以閱讀文本，觀看影音為基底，依學校本位特色，研發加深加廣學習課程，以供學生培育符應新世代公民先備知能。
二、社群目標：
(一)邀請生態專業人士定期為社群教師授課增能，充實跨域專業。
(二)舉辦社群內教師課程模擬展演，交流彼此授課情境。
(三)引進大學端資源，關注社區環境議題。
(四)提升學生閱讀力，具備理解與識讀策略。
三、社群成員：
李俊穎教師、陳琇姿教師、王麗雅教師、林志彥教師
廖麗卿教師、陳潔梅教師、鄭佳宜教師
四、預期成果：
(一)依據社群授課增能之需，辦理6-8場跨域專業研習課程。
(二)學生具備跨域素材閱讀能力，實踐所學於生活。
五、會議紀錄
六、研習紀錄
七、自主管理月報表
八、實況側拍
九、線上課程出席人員
