1、教學活動記錄
2、傳達意念
1、不同的焦距與景深的關係。
2、不同的白平衡對成像的影響。
3、內容簡述
1、說明景深的意義及淺景深的設定方式。
2、說明白平衡的設定對照片成像的影響。
4、閱讀資料教材
1、白平衡教學。
2、色溫的說明。
5、搭配活動
1、請同學描述,最常看見淺景深的表現方式為何?
2、請同學猜測手機中有沒有白平衡的設定?
3、複習從開學到現在所教的主題,例如:構圖、光圈、相機構造、快門、ISO等。
6、延伸實踐(學生導向) 學生活動
請同學思考該以何種方式來用一張照片述說【求學之路】的感受?
7、作業
請學生重拍『求學之路』、『舊地重遊』這兩張主題照片。
8、課程紀錄
9、反省心得
本次上課,電腦嚴重當機,造成時間的浪費。因此,下次上課需要事先請設備股長借用校內筆記型電腦,並做好相關的測試後,方能讓教材更充實地呈現。