一、計畫名稱：教師專業社群成長計畫
二、執行情況：
- 目前規劃的研習活動除了配合各學習社群之外，尚有跨領域的行動教師的研習活動。
- 本學期規劃的研習活動涵蓋國高中的教師。
- 依據優質化的經費合理的分配到各個學習社群。
三、執行困難或缺點：
- 本學期因為研習活動很多，與1-1的研習活動和均質化的活動有很多時間重疊，造成辦理活動上人力的吃緊。
- 因為本校空間有限，所以辦理活動的場地也受到限制。
四、總體評估：
- 因為優質化的經費讓老師們可以有比較多元的研習活動。
- 本校的研習活動很多，老師們反映大多因課務無法參加。
- 本學期學習社群的增能研習活動仍以老師自主的研習規劃作安排。
- 國高中社群合辦的研習場次變多。
五、因應或改善措施：
- 各學習社群的研習可以適度開放給有需要的同仁參與。
- 研習執行時間太匆促，會得到比較少的人力支持。
- 經費的分配涵蓋更多的教師，讓更多的老師透過優質化而獲益。