107-B-2國高中領域教師課程研發與教學增能計劃

By | 2018-09-06

計畫名稱

107-B-2國高中領域教師課程研發與教學增能計劃

計畫目標

緣由:

培養領域社群老師因應 108 課綱變革課程規劃的能力,並能將新課綱精神融入課程目標。

 

目標:

1.透過研習活動培養教師專業及多元知能,以利未來教學課程規劃。

2.結合學校本位及特色課程,發展領域彈性學習課程,以提升學生核心素養。

 

對應 108 課綱:

相關課程對應 108 課綱中三大面向九大項目中 A2、A3、B1、B2、C1、C3 之基本精神。

 

受益對象(經費使用者)

本校各領域教師社群及有興趣參與之同仁

 

增能內容與策略

1.教師研習活動:

(1) 教師專業成長(外聘講座上學期 5 場,下學期 6 場)

(2) 特色課程研發(內聘講座上學期 7 場,下學期 8 場)

2.環境教育活動 2 場

3.教師參訪活動 3 場

 

預期效益

 

1.教師研習活動:專業成長與特色課程研發

(1)外聘講座 11 場,引入相關教學資源、產業經驗…

類專家進行分享,來增加社群教師專業知能,以利領

域彈性學習課程的研發與規劃。

(2)內聘講座 15 場,社群內教師進行教學及學習的分

享,藉由彼此專業對話,進行相關課程研發之討論。

2.教師參訪及體驗活動 3 場:

透過參訪開設環境教育相關場域,增加教師視野並藉

由體驗活動,使教師能將專業知能轉化設計與規劃相關學

習課程並運用於課程教學中。

3.學生校外教育活動 2 場