一、計畫名稱：台灣大道行腳課程發展計畫
二、執行情況：
- 選出群長與紀錄，以利特色課程發展的推動。
- 目前辦理3場BRT特色課程研習活動
- 目前辦理2場BRT特色課程自主討論小組活動。
- 目前討論出五門特色課程。在願景與課程的操作上仍在討論中。
- 課程地圖的發展與課程大綱的研發都正在著手規劃中。
三、執行困難或缺點：
- 社群夥伴於社群討論時間會受到臨時課程調動與接續授課的時間壓力，未來在授課的節次安排上，希望可以調整，讓夥伴們都可以有夠完整的研習時間。
- 部分成員因公務無法全程參與研習。
四、總體評估：
- 社群夥伴於研習與討論中逐漸凝聚共識。
- 社群夥伴懂得提出問題對話。
- 特色課程的架構與發展扣合107新課綱。
- 社團成員提出具體和可行的課程方向。
五、因應或改善措施：
- 面對計劃的形成與推動的問題利用社群對話和研習並請專家給予協助和建議。
- 新承辦的老師在行政程序不熟習的情況下，可以請有經驗的行政同仁給予協助，面挫折與困擾時，可以將這些情況先和社群夥伴討論。在分工上，也需要給夥伴們發展的舞台，鼓勵夥伴們有機會給予意見和協助。
- 至於計劃延續問題已於社群中討論師資傳承與運作的方式，並透過公開的平台，將紀錄與研發歷程以文字和圖表清楚的呈現，供夥伴或是其他教師可以更了解BRT特色課程的研發歷程。