還記得去年2014.12.31，我給班上學生每人發一張小卡片，要他們寫給2015的自己。今天是2015.12.31，拿出替學生整整保存一年的卡片，在最後一節課還給他們。雖然大多數同學都忘記當初寫了什麼內容，但當我慢慢引導並鼓勵孩子勇敢唸出自己的期許，想不到起了漣漪效應，好幾位女孩涙眼婆娑，也許是因為高三繁重的升學壓力，也許是覺得對不起自己，我想這是一堂自省省人的課。我告訴這群即將在1/22，1/23參加大學學測的18歲孩子們，「不管你/妳這一年來是否為了自己設定的目標而真正努力過，希望你們永遠記得，自己的人生自己負責，人生的功課自己做！」
